为顺应老龄化社会发展的形势需要,近年来,霍山县衡山镇坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实中央、省、市、县下发的相关文件精神,不断深化思想引领,通过村居、企业、学校多方联动,积极构筑老龄工作平台,着力提升老龄服务水平,扎实推进为老综合服务工作。
老有所依,健全机制有保障。目前,全镇常住总人口为74957人,其中60岁以上的有14389人,占比19.2%。针对人口老龄化发展带来的影响,镇党委、政府始终将老龄工作放进议事日程,成立组织、细化分工、压实责任,在人、财、物上给予充分保障;研究出台老龄工作方案、“衡山榜样”“文明家庭”评选、家庭医生签约等相关制度,使老龄工作更具全局性、稳定性和长期性;组建志愿服务队伍,既号召社会各界人士尊老、敬老、爱老、助老,适时开展为老年群体服务的志愿活动,又鼓励老年人参与力所能及的志愿服务项目,用余热温暖他人。
老有所养,敬老工程见真情。2020年,该镇敬老院生活设备设施全面升级改造,新开消防通道、安装防雨长廊、改建卫生间、安装电子移动大门、配备门卫室、硬化院民活动场地。管理人员结合每天逐个房间的巡视工作,做到“两看”(看院民身体状况、看房间卫生状况)、“两听”(听院民自我陈述、听院民情况反映),以便及时了解院民的身体状况和思想动态,保持院民生活安定。坚持每日卫生清扫、被褥不定期清洗、饮食标准每周安排制度,保障老人饮食居住健康卫生。健全档案管理,与入住敬老院的每位院民签订供养协议,逐人建立个人档案,详细记录个人生活习惯、既往病史等,确保能够在老人身体不适时及时准确地提供相关情况。目前,该敬老院已集中供养34人,分散供养144人。
老有所学,老年学校促发展。该镇老年学校始终坚持以“增长知识、丰富生活、陶冶情操、提高素质、增进健康、服务社会”为办学宗旨。疫情期间“停课不停学”,采取网络式教学,接入了安徽老年大学、安徽广播电视大学和相关的老年教育网上数据链,指导学员开展居家防疫和学习,安稳度过特殊时期。在做好课程安排、消毒清扫等准备工作后,于10月11日正式开学复课。复课后,学校一直严格落实疫情防控举措,不断增强师生防疫意识。目前,学校共有学员500多人次,设有国画、书法、智能手机、声乐、交谊舞、手拍鼓、舞蹈、戏曲、太极拳、二胡、远程电教等11门专业课程,聘请了11位教师,周一至周五规范上课,开展常规教学。老年学员们参加学习的动机,也逐步从求知、求乐、求健康开始向奉献、实现人生价值转变。
老有所乐,村居服务建平台。随着传统家庭养老服务功能的日益弱化,老年人对村居服务的需求不断增加。村居根据老年人生活习惯和作息特点,集中举办老年人心理培训、团体辅导等活动,组织志愿者围绕老年人心理健康情况进行调研;开展数字生活”智慧助老”行动,帮助老人掌握出示安康码、出行、就医等生活便利化技能,学会通过视频聊天与子女“面对面”交流,解决“空巢老人”的心理需求;开展免费体检,举办以高血压、糖尿病、冠心病等为内容的知识讲座,大力宣传疫情防控、防范电信诈骗等知识;成立法律援助服务队,加强涉老婚姻家庭矛盾纠纷、侵权纠纷的普法宣传;每逢春节、中秋节、重阳节等重要时间节点,开展入户慰问、丰富多彩的文体活动;组织成立老年社会组织,让老年人走进村居文化活动场所,积极投身文娱活动,锻炼身体、陶冶情操。今年以来,全镇村居共举办涉老活动220余次,组建10个老年社会组织,涵盖健身、舞蹈、武术、戏曲、书法等领域。同时,西大街社区被选为省级老年人心理关爱项目试点社区,淠阳湖社区被命名为“全国示范性老年友好型社区”。
“立足我镇实情,扎实推进为老综合服务工作已成为一条必定要走的路。”县委常委、衡山镇党委书记李传江表示,要在党委、政府的引导下,不断激发村居、企业、学校等多个主体的积极性,多方出力、同向发力,才能更好地为创建老年友好型社会打下坚实的基础。(鲍婕)