为深入推进小学道德与法治课程建设,促使学校道德与法治任课教师能正确理解与把握教材,推进教材的规范化实施,提高小学道德与法治课堂教学水平,更好的落实立德树人根本任务。近日,霍山县西溪中心小学开展“共研思政课 当好引路人”为主题的思政课教学研讨活动。
活动中,该校褚俊校长执教六年级道德与法治单元二中的《应对自然灾害》一课。整过研讨活动聚焦三个环节:集体课环节,褚校长将应对自然灾害中各类易发自然灾害,尤其是我们农村学校会面领的各类自然灾害,夏季暴雨泥石流等等进行了详细的介绍。在教学设计中他特意遴选典型案例,让学生感受我国重大自然灾害中的英雄事迹;教学环节,褚俊校长循循善诱,从学生实际出发,以小故事引导、辨析,让学生在师生互动、生生互动中深刻认识“一方有难,八方支援”的中国精神,在党的号召下,各地抗灾救援人员及物资第一时间抵达灾情地,这是祖国,是党给予的强大支柱,这是社会主义制度的优越性的集中体现;评课环节中,全体研讨教师选择不同的切入口,表述自己的想法,见解独到,交流情真,每位思政老师都有不一样的收获。大家一致认为,褚俊校长的这节思政课教学形式新颖,没有空洞的说教,能够讲真话、讲实话、举实例,让学生心服口服,贴近学生的生活,效果很好。这也是今后乡村小学思政课教学的努力方向。
心如水之源,源清则流清,心正则事正。该校思政课交流研讨活动的积极开展,不近夯实了青少年思想教育的主阵地,落实了立德树人的主任务,而且积极尝试了多种教学形式,打造受欢迎、接地气的思政课堂,帮助青少年扣好人生第一粒扣子,努力培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。(张启平 褚 俊)