为扮靓学生假期生活,霍山县多措并举,从保障学生安全、促进快乐成长出发,打造量身定制的暑期生活指南,引导孩子们开启平安、快乐、有意义的假期。
安全教育不缺位,交接安全“接力棒”。暑假学生的安全监管重心转移至家庭。全县中小学幼儿园通过密切家校联系,入户走访,顺利交接安全监管的“接力棒”。一是常态化疫情防控不放松。严格校园封闭化管理,非必要不入校,入校严格执行审批、测温、扫码、验码等防控要求。师生员工非必要不跨省流动,不前往中高风险地区旅居,严格执行请假报备制度,动态掌握离校中小学生及幼儿假期出行状况。暑假期间,在校师生每天执行20%的核酸抽检,校内保安、保洁、食堂工作人员等从业人员加大核酸检测频次,居家师生按时参加社区全员核酸检测。坚持假期24小时值班值守,确保留校师生健康状况“日报告”“零报告”。二是抓实抓好防溺水工作。夏季是溺水事故的易发、高发期。霍山县始终绷紧“防溺水”这根安全弦,扎实开展“宣传全覆盖、走访心连心、联合排隐患”防溺水行动。暑假前,各校组织假期防溺水安全宣传“十个一”活动,教育引导学生做到“六不”,让每一名学生掌握防溺水常识,把防溺水安全意识植根心中。并开展“溺呛水自救、他救知识”宣传培训进校园50余次,录制防溺水宣传教育视频23个。同时通过家长会、暑期大家访、防溺水安全知识线上线下培训、微信平台等将防溺水警示信息及安全注意事项告知学生家长,创建安全教育宣传平台,通过自动拨号机器人定期给全县留守困境等4000多名重点儿童的两名监护人播放防溺水宣传视频,与家长完成安全监管的“接力棒”,时刻绷紧学生暑假安全警示弦。进一步扩大安全防范圈,多部门、乡镇、社区、村密切合作,摸排了困难境儿童133名,留守儿童2250名,按其居住地,督促各村(居)落实包保责任。排查整改各类水域安全隐患759个,设立安全警示牌3068个,配备带长绳的救生圈1366个、长竹竿2883根,建立专项应急救援队伍16个,充分利用民警辅警、公益岗位、志愿者等巡逻力量,组建巡逻队伍160个,覆盖全县各水域。
假期托管真服务,创新暑期“新模式”。为解决学生暑期“看护难”问题,切实减轻家长负担,霍山县开启“暑期托管+校外研学”模式,给学生创造一个丰富多彩的暑假生活。一是开展暑期托管服务。依据《教育部办公厅关于支持探索开展暑期托管服务的通知》(教基厅函〔2021〕30号)文件精神,霍山县积极组织各中小学开展暑期托管服务。托管期间,学校开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施,在做好看护的同时,合理开展一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务。今年暑期,霍山县共有霍山二中、东城中心学校、霍山文峰学校、霍山文峰小学等4所学校开展了暑期托管服务,共有2492名中小学生报名参加暑期托管。二是创新校外研学活动。霍山县青少年活动中心与迎驾集团联合创办投资2.4亿元的青少年综合实践基地,是我县唯一一所面向全市、全省青少年学生开展校外教育、促进青少年全面健康成长的综合教育基地,于今年5月正式投入运营。基地依托霍山的“红、绿、特”资源,建有石斛茗茶馆、非遗民俗馆、手工创意馆、生命健康馆和未来科技馆,以及户外拓展营地、国防营地、水上营地、土灶体验区、篝火草坪及劳动实践大棚等。截至目前,已开设6期,接待中小学生1500人次,学生家长反馈好评如潮。
心理教育精细化,创造阳光“好心态”。为加强暑期青少年心理健康成长,霍山县坚持摸清重点,针对指导。一是建立重点人群台账。暑假前,霍山县持续开展“五个一”行动,逐一排查重点人群,建立台账,实行包保制度,做到早发现、早预防、早干预。二是开展心理教育辅导。各学校联合霍山县心理健康教育辅导中心,深入开展安全教育、生命教育、亲子关系、情绪管理等心理健康教育辅导,成功组织《我和焦虑做朋友》等主题的家庭教育辅导18场。组织开展暑期心理健康教育专题讲座,覆盖全县中小学管理人员及一线教师,切实提高教育工作者解决学生心理问题和行为问题的能力。
校外培训规范化,严防监管“真空区”。为巩固“双减”成果,自7月上旬开始,霍山县教育局组织各中心学校对学科类校外培训机构、非学科类校外培训机构、各类中小学幼儿托管机构等开展“四不两直”的督查检查,着重严查假期违规开展学科类教学行为,切实减轻中小学生暑期校外培训负担。
放飞希望,茁壮成长。霍山县一直致力于为孩子们创造一个快乐、充实、安全、健康且有意义的假期生活,希望孩子们在今年暑假可以进一步增强担当精神,提高责任意识,塑造健康体魄。(汪海燕)