单龙寺镇位于霍山县东南部,是典型的山区、库区乡镇,常住人口不到1.5万,全镇共有留守儿童、孤儿、残障儿童、家庭困难儿童300多名。针对这一现状,霍山县单龙寺镇始终把关心关爱特殊儿童群体作为重点工作抓深抓实,组织实施“阳光助苗”关爱特殊群体儿童志愿服务项目,对留守儿童、孤儿、残疾儿童、家庭困难儿童和其家庭开展帮扶和关爱行动。
“阳光育苗”志愿服务项目开展以来,广泛的发动“映山红”“指南针”“小禾苗”等志愿服务队及青年志愿者们,开展了形式多样的关爱活动。
“爱陪伴”校外课堂。镇新时代文明实践所联合中心校推出“4点半课堂”,免费给孩子们辅导功课,提高孩子们的动手能力和学习兴趣。
“爱引领”亲子携手。通过开展包粽子、缝香包等一系列传统节日活动,开设家风课堂,传播科学家庭教育理念,传承中华优秀传统文化和优良家风,让家长们更好地走进孩子的内心,在孩子们健康成长上起到积极作用。
“爱关怀”结对帮扶。通过家访慰问,传递爱心,申请救助金等,帮助孩子们摆脱生活上的困境,让孩子们切身感受到来自社会的关爱,激励孩子们刻苦学习,树立造福社会,报效祖国的远大志向。
“爱存在”隔离不隔心。在今年年初疫情期间,“隔离不隔心”温情关爱一直未存停滞,政府、学校合力,始终关注关心这群特殊的孩子们,为他们送去口罩、图书、奶粉、尿片等物品,鼓励他们安心隔离,战胜疫情,用爱的力量助力幼苗们茁壮成长。疫情防控期间,线上教学刚刚推行,很多家长和学生操作也不熟练,身为老师的志愿者何常春经常到户指导孩子们进行线上学习。
自项目实施以来,效果显著。亲子关系得到了很大的改善。通过开展亲子趣味校外课堂和家风讲座,让留守、单亲儿童和家长在活动中感受到快乐与亲情的温暖。构建了良好的朋辈关系。通过丰富多彩的活动,给他们更多认识自己、了解别人的机会,学会与同伴交往相处,感知体验同伴间的关心与支持,减弱了父母不在身边和遭遇不幸带来的孤独感与自闭感。帮助儿童建立了自信。培养孩子们的兴趣爱好,不断鼓励孩子们参与到各种活动中来,对表现较优秀的孩子给予一定的激励和表扬,让他们发现自我价值,树立自信。
项目开展近2年来,通过全国志愿服务信息系统共招募200余名志愿者参与其中,70名留守儿童接到社会各级的爱心捐助,90多名特殊儿童参加实践所举办的校外课堂活动,100多名特殊儿童家庭聆听参与了实践所大讲堂家风教育等亲子活动,271名困难儿童家庭享受到各类政策扶持,40余名表现突出的孩子获得表彰。孩子们在活动中发现自我价值,在关心关爱中变的乐观开朗。(万智奎)