为切实加强学校心理健康教育工作,全面提高学生心理素质,促进学生健康成长,霍山县东西溪乡中小学着力构建学校心理健康教育长效机制,多措并举,关注学生心理健康。
6月22日下午,该乡西溪中心小学组织开展“心向阳光、快乐成长”的心理健康教育系列活动。一是积极营造宣传氛围,利用黑板报、宣传栏、校园广播、主题班队会、致家长的一封信等形式开展心理健康知识宣传活动,切实提高家长、学生对心理健康的重视度,营造浓厚的学习氛围;二是举办专题班会,各班班主任普及心理健康知识、青少年常见心理问题及应对,保持心理健康的小窍门,多方面引导学生珍惜生命,以积极的心态对待学习和生活。三是广泛引导学生参与,通过手抄报、小日记等形式让学生通过适当的方式释放排解心理压力,学生踊跃参与,表达自己的所感所想。
今年开学以来,乡中心学校本部通过主题班会、国旗下讲话、家长会等多种途径,积极做好学生抗挫心理健康教育,教师们精心设计课件、用鲜活典型的案例教育学生“人生不如意事十之八九”,告诫学生要有遭遇挫折的准备;用“失败是成功之母”温馨警示孩子们,失败并不是坏事。用“只要思想不滑坡,办法总比困难多”引导孩子们遇到挫折时应想办法克服,竭力战胜困难和挫折。此外,学校还多途径增加学生的挫折体验。教师和家长既要尽量避免使孩子遭受重大的精神打击和接连不断的挫折,又要提供适度的挫折情境以锻炼他们的挫折承受力,并诫勉孩子们遇挫是开端,抗挫是过程,胜挫是结果。
辖区其他各校点也按照乡中心学校统一部署,因校制宜开展了形式多样、内容丰富的心理健康教育活动。
该乡中小学心理健康教育的扎实开展,有效帮助同学们走出心理误区,不畏挫折,学会处理、改善人际关系,更好地适应现代生活、学习节奏,为全乡中小学生健康快乐成长铺设了一条绿色通道。(张启平 解义培)